viernes, 28 de marzo de 2014

10A Y 10B EJEMPLO USO DE ETIQUETAS


En el bloc de notas, aplique el siguiente codigo. Tengan en cuenta que lo que se encuentra resaltado son comentarios que no necesitan estar en el documento html.
La imagen: imaghtml.png es esta 

A partir de aquí
<html>
<head>
<title>Ejemplo de uso de etiquetas</title>
</head>

<body>
<body bgcolor="cornflowerblue"> (esta etiqueta añade un color de fondo a la página. El nombre del color debe escribirse en inglés o usando el código del color. El nombre del color debe escribirse entre comillas)

<marquee> MENSAJE EN MI PAGINA </marquee> (esta etiqueta hace que un texto se mueva en la pantalla)

<center><Img src = imaghtml.png> <br></center><br> (la etiqueta img con el atributo src, permite insertar imágenes en la página; para que la imagen aparezca correctamente, debe escribirse el nombre tal y como corresponde al archivo (si es muy largo puede generar error al cargar), si está en mayúsculas, usar mayúsculas y viceversa si está en minúscula. Además la imagen debe estar en la misma ubicación (carpeta) en la que se encuentra el documento html)

<Font size = 5> (la etiqueta Font size, permite cambiar el tamaño del texto, y se abre antes del texto que queremos que tenga el tamaño y se cierra hasta donde se desee usar el tamaño de fuente) HTML:
Siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcado hipertextual»), hace referencia al lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para complementar el texto con objetos tales como imágenes. <br> (recuerden que la etiqueta br es para realizar saltos de línea)

<Font color = "yellow"> (la etiqueta Font color permite cambiar el color del texto, el nombre del color debe estar en inglés o código, al igual que con el Font size, debe abrirse y cerrarse desde y hasta donde se necesite usar. El nombre del color debe escribirse entre comillas)  El HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares <,>. HTML también puede describir, hasta un cierto punto, la apariencia de un documento, y puede incluir o hacer referencia a un tipo de programa llamado script, el cual puede afectar el comportamiento de navegadores web y otros procesadores de HTML. </font> (el Font size, color y face deben cerrarse con un Font en forma independiente)
<Font face = "comic sans ms"> (Font face permite cambiar el tipo de fuente usado, debe escribirse el nombre entre comillas, es muy importante.) HTML también sirve para referirse al contenido del tipo de MIME text/html o todavía más ampliamente como un término genérico para el HTML, ya sea en forma descendida del XML (como XHTML 1.0 y posteriores) o en forma descendida directamente de SGML (como HTML 4.01 y anteriores). </font> <br> <br>

Para más información, consulte <A href = http://www.informaticacae.blogspot.com(la etiqueta A href, permite insertar un hipervínculo para enlazar con otro documento) Informaticacae (no basta solo con crear el vínculo, dicho enlace debe estar asociado a un objeto, en este caso un texto) <html>


Podra encontrar temas como:
<ol> (la etiqueta ol, permite crear listas de objetos)
<li>Ofimatica (la etiqueta li, permite númerar los elementos de una lista)
<li>Netiqueta
<li>Redes
<li>seguridad informatica
<li>html
<li>Sistemas Operativos
<li>Hardware
<li>Software
<li>Algoritmos
<li>Bases de datos
<li>Linux
<li>Tecnologia
</ol>

<br>
Le gusto la información
<Select>
<option> si
<option> no
</select>
(La etiqueta select, crea un cajón desplegable, y con cada option que coloques nos permite crear una objeto elegible)

</body>
</html

jueves, 20 de marzo de 2014

11º TALLER BD FINAL TEORICO



Un colegio desea llevar un registro de sus alumnos, la información que ellos toman en cuenta, es la siguiente

De los alumnos registran un código para identificar a cada uno, sus nombres y apellidos, fecha de nacimiento, género sexual, documento de identidad y el curso.

A cada curso se le asigna el nombre y un grupo (8a, 8b o OctavoA, OctavoB, etc.), el salón o aula y un profesor encargado.

De los profesores, se necesita el número de cédula, los nombres y apellidos, el género sexual, fecha de nacimiento, título (carrera o profesión)

Una sugerencia del colegio, es que se pueda organizar a los alumnos por su género o curso, y a los profesores por su género o su título.


Realice el esquema del Modelo Relacional (Tablas de base de datos) para dar solución a la situación planteada.

lunes, 17 de marzo de 2014

10º ACTIVIDAD ANEXO 5(3) GUIA 1

Descargue la actividad desde el siguiente anexo: https://www.dropbox.com/s/pqv7slu63emwjkc/crucigrama-anexo%205%283%29%20guia%201.rar

10º ANEXO 5(3) GUIA 1

Abra y resuelva el anexo del siguiente enlace: https://www.dropbox.com/s/kdi3u6hojgmto5c/ANEXO%205%283%29%20GUIA%201.docx

9º TALLER FORMATE E INSTALACIÓN

  FORMATEO DISCO DURO E INSTALACION SO

1. Defina que es formatear un Disco Duro
2. Que es un Sistema de Archivo
3. Escriba cuales son los sistemas de archivo de Windows
4. Escriba cuales son los sistemas de archivo de Linux
5. Escriba cuales son los sistemas de archivo de MacOS
6. Escriba cuales son los elementos indispensables para realizar el formateo e instalación de un S.O
7. Escriba en no menos de 3 reglones como se realiza el proceso de formateo de un Disco Duro

miércoles, 12 de marzo de 2014

11º BASES DE DATOS

MODELO RELACIONAL


El modelo relacional para la gestión de una base de datos es un modelo de datos basado en la lógica de predicados y en la teoría de conjuntos. Es el modelo más utilizado en la actualidad para modelar problemas reales y administrar datos dinámicamente. Tras ser postuladas sus bases en 1970 por Edgar Frank Codd, de los laboratorios IBM en San José (California), no tardó en consolidarse como un nuevo paradigma en los modelos de base de datos.



Su idea fundamental es el uso de «relaciones». Estas relaciones podrían considerarse en forma lógica como conjuntos de datos llamados «tuplas». Pese a que ésta es la teoría de las bases de datos relacionales creadas por Edgar Frank Codd, la mayoría de las veces se conceptualiza de una manera más fácil de imaginar, esto es, pensando en cada relación como si fuese una tabla que está compuesta por registros (cada fila de la tabla sería un registro o tupla), y columnas (también llamadas campos).



En este modelo todos los datos son almacenados en relaciones, y como cada relación es un conjunto de datos, el orden en el que éstos se almacenen no tiene relevancia (a diferencia de otros modelos como el jerárquico y el de red). Esto tiene la considerable ventaja de que es más fácil de entender y de utilizar por un usuario no experto. La información puede ser recuperada o almacenada por medio de consultas que ofrecen una amplia flexibilidad y poder para administrar la información.

Este modelo considera la base de datos como una colección de relaciones. De manera simple, una relación representa una tabla que no es más que un conjunto de filas, cada fila es un conjunto de campos y cada campo representa un valor que interpretado describe el mundo real. Cada fila también se puede denominar tupla o registro y a cada columna también se le puede llamar campo o atributo.

Para manipular la información utilizamos un lenguaje relacional, actualmente se cuenta con dos lenguajes formales el Álgebra relacional y el Cálculo relacional. El Álgebra relacional permite describir la forma de realizar una consulta, en cambio, el Cálculo relacional sólo indica lo que se desea devolver.

TECNICAS PARA RECOLECTAR INFORMACIÓN 
Entrevista
Encuesta
Revisión de Documentos
Cuestionario
Observación

ENCUESTA
Este método consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionada por ellos mismos, sobre opiniones, actitudes o sugerencias.

ENTREVISTA
Son diálogos de preguntas y respuestas. Las preguntas pueden ser abiertas o cerradas.
Los pasos para realizar una entrevista son:

  • Leer previamente el material
  • Establecer objetivos
  • Seleccionar el entrevistado
  • Preparar el entrevistado
  • Decidir tipo de entrevista

REVISIÓN DE DOCUMENTOS
La revisión de documentos permite a los analistas conocer dónde está la organización y para dónde va. Se pueden revisar documentos cualitativos y cuantitativos.


Entre los documentos cualitativos se encuentran los reportes, estados financieros, registros y formularios de captura de datos.


Los documentos cuantitativos pueden ser memorandos, consultas y manuales de procedimiento y políticas.


CUESTIONARIO
Los cuestionarios se deben realizar cuando se presenta dispersión de personal, se requieren respuestas anónimas y cuando el personal a ser entrevistado es bastante numeroso.
Las preguntas de un cuestionario pueden poseer diferentes escalas:

  • Nominal. Su objetivo es lograr una clasificación con base en las respuestas.
  • Ordinal. La clasificación se logra con base en un rango.
  • Intervalo. Las respuestas dan un rango de intervalos pero todos tienen la misma longitud.
  • De relación. Es una escala de intervalo pero comienza siempre en cero.
 OBSERVACIÓN
Se debe observar el comportamiento y ejecución de los procedimientos en la organización, de tal manera que se cumplan los procedimientos escritos y se estudie la realización de los procesos.


ACTIVIDAD: Realice una encuesta de 10 preguntas a 5 personas (reales o no reales). Las preguntas deben ser cerradas. (Incluir en el folder)


MODELO ENTIDAD-RELACIÓN
ESQUEMA

Un esquema es la definición de una estructura (generalmente relaciones o tablas de una base de datos), es decir, determina la identidad de la relación y que tipo de información podrá ser almacenada dentro de ella; en otras palabras, el esquema son los metadatos de la relación. Todo esquema constará de:
·         Nombre de la relación (su identificador).
·         Nombre de los atributos (o campos) de la relación y sus dominios; el dominio de un atributo o campo define los valores permitidos para el mismo, es equivalente al tipo de dato por ejemplo character, integer, date, string, etc.

Entre las ventajas de este modelo están:

·         Garantiza herramientas para evitar la duplicidad de registros, a través de campos claves o llaves.
·         Garantiza la integridad referencial: Así al eliminar un registro elimina todos los registros relacionados dependientes.
·         Favorece la normalización por ser más comprensible y aplicable.



Tablas
El modelo relacional proporciona una manera simple de representar los datos: una tabla bidimensional llamada relación.
título
año
duración
tipo
Star Wars
1977
124
color
Mighty Ducks
1991
104
color
Wayne's World
1992
95
color
Relación Películas
La relación Películas tiene la intención de manejar la información de las instancias en la entidad Películas, cada renglón corresponde a una entidad película y cada columna corresponde a uno de los atributos de la entidad. Sin embargo las relaciones pueden representar más que entidades, como se explicará más adelante.

Atributos
Los atributos son las columnas de una relación y describen características particulares de ella.

Esquemas
Es el nombre que se le da a una relación y el conjunto de atributos en ella.

Películas (título, año, duración, tipo)
En un modelo relación, un diseño consiste de uno o más esquemas, a este conjunto se le conoce como "esquema relacional de base de datos" (relational database schema) o simplemente "esquema de base de datos" (database schema)

Tuplas
Cada uno de los renglones en una relación conteniendo valores para cada uno de los atributos.

(Star Wars, 1977, 124, color)


El modelo es una representación visual que gráficamente nos da una perspectiva de como se encuentran los datos involucrados en un proyecto u organización.

Pero el modelo no nos presenta propiamente una instancia de los datos, un ejemplo que muestre con claridad algunas datos de muestra y como se relacionan en realidad. Por eso es conveniente crear un "esquema", el cual consiste de tablas las cuales en sus renglones (tuplas) contienen instancias de los datos.


http://ict.udlap.mx/people/carlos/is341/images/modelo_curso_escuela.gif
Las llaves resultantes en las relaciones de un esquema se pueden inferir de la siguiente manera:

1) Cada tabla que provenga de una entidad contiene por si misma una llave

2) Para las tablas resultado de una relación se toman las llaves primarias de ambas entidades y éstas conforman la nueva llave primaria,

También puede consultar: http://www.uazuay.edu.ec/analisis/El%20modelo%20relacional.pdf

 ACTIVIDAD: Convierta su encuesta a tabla de datos y a Esquema E-R (Incluir en el folder) Para resolver dudas, descargue la explicación desde el siguiente enlace: http://www.mediafire.com/?eu454q5fuuoj7s6



SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS (SGBD)



Un Sistema de Gestión de Bases de Datos (SGBD) es un conjunto de programas que permiten el almacenamiento, modificación y extracción de la información en una base de datos, además de proporcionar herramientas para añadir, borrar modificar y analizar los datos. Los usuarios pueden acceder a la información usando herramientas específicas de interrogación y de generación de informes, o bien mediante aplicaciones al efecto.


Los SGBD también proporcionan métodos para mantener la integridad de los datos, para administrar el acceso de usuarios a los datos y recuperar la información si el sistema se corrompe. Permite presentar la información de la base de datos en variados formatos. La mayoría de los SGBD incluyen un generador de informes. También puede incluir un módulo gráfico que permita presentar la información con gráficos y tartas.


Hay muchos tipos de SGBD distintos según manejen los datos y muchos tamaños distintos según funcionen sobre ordenadores personales y con poca memoria a grandes sistemas que funcionan en mainframes con sistemas de almacenamiento especiales.


Generalmente se accede a los datos mediante lenguajes de interrogación, lenguajes de alto nivel que simpifican la tarea de construir las aplicaciones. También simplifican la interrogación y la presentación de la información. Un SGDB permite controlar el acceso a los datos, asegurar su integridad, gestionar el acceso concurrente a ellos, recuperar los datos tras un fallo del sistema y hacer copias de seguridad. Las Bases de Datos y los sistemas para su gestión son esenciales para cualquier área de negocio, y deben ser gestionados con esmero.


 ACTIVIDAD: Pegue, recorte, imprima o dibuje la interfaz del SGBD Microsoft Access (Incluir en el folder)
http://local.iespargapondal.net/wiki/images/b/b5/Modelo_relacional.jpg

ACTIVIDAD: Investigar cuales son los tipos de datos en Access (Incluir en el folder)

Realizar el esquema E-R (TABLAS DE BASE DE DATOS) de los siguientes ejercios y

Esquema Base de datos de una videotienda:

En una tienda de alquiler de videos, se desea almacenar un registro de las personas que alquilan las películas, para lo cual se guardará la información en una base de datos.
Para que un usuario pueda alquilar una película es necesario que esté registrado, para lo cual se usa su número de identificación. También se coloca su nombre y su edad (para saber que títulos puede ver y cuales no según la clasificación de la película). La dirección donde vive y un número telefónico. También se almacena el género sexual de la persona ya que así se pueden sugerir algunos videos. También se desea almacenar información sobre las películas y los actores. Para las películas se registra su nombre original (generalmente en ingles) y su nombre en español (que puede variar o diferir del original), se registra el año en que salió, el género al que corresponde la película (horror, comedia, etc.) y el nombre del director y de los actores principales. Para el actor, se registrará su nombre, su fecha de nacimiento, su edad, su género. Faltaría algo por escribir?


Esquema Base de datos de una Biblioteca: Diseñe el esquema de una base de datos para una biblioteca, teniendo en cuenta que la función principal de una biblioteca es el prestamo de libros.

9º Crucigrama Sistemas Operativos

Descargue el crucigrama desde el siguiente enlace: https://www.dropbox.com/s/cirthe7i2ozb40x/9%C2%BA--crucigrama%20so.rar

Recuerde que cualquier duda, la resuelve con la información de S.O publicada en mi blog

jueves, 6 de marzo de 2014

7º TALLER 10 MANDAMIENTOS


· Título, tamaño superior a 20, negrita, escoja un color, centrado

· Cada mandamiento debe ir numerado

· Cada versículo, debe estar acompañado del número correspondiente al texto bíblico en color rojo.

· Las palabras Jehová, Dios y Señor, deben estar en negrita, subrayado y cursiva

· Tipo de letra debe ser Arial 12, todo el texto (excepto el título) debe estar justificado

· Los mandamientos que hablan de la relación con DIOS deben estar resaltados en azul y los mandamientos que tienen relación con el prójimo, deben estar resaltados en verde

9º INSTALACIÓN DEL S.O WINDOWS XP

GRADO 9º - INSTALACIÓN WINDOWS XP

FORMATEO E INSTALACIÓN DEL SISTEMA OPERATIVO WINDOWS XP

Debemos acudir al Setup de la BIOS, para conseguir que arranque nuestro Instalador de Windows una vez que encendamos nuestro PC .

Para entrar en el Setup de la BIOS pulsaremos Supr o F2 o F11 (según el modelo de placa base) nada más encender nuestro PC.

Dentro del Setup de la BIOS buscaremos la opción de configuración de arranque o también llamado Boot o Boot Sequence y lo configuramos para que el primer dispositivo que se lea sea la unidad donde se encuentra el Instalador del Sistema Operativo.
  Guardamos los cambios y salimos del Setup del BIOS
Recuerde: La configuración del Setup puede cambiar de uno a otro. En otras BIOS la secuencia de arranque está en la sección Boot Secuence en vez de encontrarse incluida en Advance Bios Features.

Con el Instalador de Windows en la unidad reiniciamos el ordenador para comenzar la instalación de Windows XP.

Aparecerá un mensaje como el que se muestra en la imagen inferior. Pulsamos cualquier tecla.
La instalación comenzará a copiar archivos y a iniciar los dispositivos, mientras esperaremos.
Cuando lleguemos a este punto de la instalación de presionamos ENTER para confirmar la instalación de Windows en nuestro disco duro.
A continuación nos mostrará la licencia de Windows que debemos de aceptar pulsando F8 para seguir instalando Windows XP.
Ahora prepararemos el disco duro para instalar los archivos de Windows XP.
Seleccionamos una partición si la hubiese y la eliminamos pulsando D.
 
Confirmamos su eliminación pulsando L y luego ENTER.
A continuación se nos mostrará el espacio no particionado que será similar al volumen de la partición que acabamos de eliminar.

Pulsamos C para crear la partición, y aceptaremos la confirmación con ENTER.
En esta nueva pantalla seleccionaremos un formateo de disco NTFS rápido y pulsamos ENTER.
** Si tenemos cualquier sospecha de fallo en el disco es mejor NO emplear la opción de Formateo rápido y hacer un formateo normal. Esto nos llevará bastante más tiempo, pero nos comprobará la integridad de nuestro disco duro (al menos en esa partición, que es la más importante).  También cabe agregar que para discos un tanto antiguos, solo es posible formatear con el sistema FAT ya que no soportan NTFS.
Seguidamente se formateará la partición, se instalarán los archivos básicos y se reiniciará automáticamente el ordenador como muestran estas imágenes. Mientras esperaremos sin pulsar ninguna tecla. 
A partir de ahora la instalación seguirá de un modo gráfico y más sencillo.
Dejaremos seguir el curso de la instalación esperando a que se requiera que introduzcamos opciones de configuración.

Introduciremos los datos referentes al idioma y la situación geográfica cuando veamos esta pantalla.

A continuación nos pedirá el nombre y la organización a la que pertenecemos.
Rellenaremos los datos y pulsaremos Siguiente.

Seguidamente nos pedirá que introduzcamos la clave de nuestro Windows, que viene en la parte posterior de la caja.
Una vez introducida pulsaremos Siguiente.
Ahora debemos dar un nombre a nuestro ordenador, el que viene por defecto es completamente válido aunque podemos poner otro que sea más fácil de recordar.

También escribiremos una contraseña de administrador para proporcionar mayor seguridad a nuestro equipo.

Una vez completado pulsamos Siguiente.

Lo siguiente es ajustar la fecha y la hora de nuestro sistema, así como la Zona horaria donde nos encontramos. (Para Colombia, nos escontramos en la Zona Horaria GMT -05:00
Una vez completado este proceso pulsaremos Siguiente de nuevo.

Cuando lleguemos a esta pantalla, introduciremos las opciones de red. (Este paso no será necesario, si el sistema no detecta la tarjeta de red, por lo que posteriormente habrá que instalar el respectivo driver) Si no disponemos de una red en nuestra casa o no conocemos los parámetros de la red, dejaremos los valores por defecto y pulsaremos Siguiente.
A partir de este punto la instalación seguirá con la copia de archivos.

Ahora el equipo se reiniciará, y no debemos pulsar ninguna tecla, ya que no necesitamos usar más el CD de instalación

La instalación nos pedirá los últimos datos de configuración. Configuraremos la pantalla aceptando todos los menús que aparezcan.
Aceptamos la primera pantalla de finalización de la instalación de Windows XP.

Si no tenemos Internet, Omitimos la comprobación de la conexión a Internet.

Esta pantalla es para activar la copia de Windows. Si estamos conectados a Internet (por un Router) elegimos la opción Si, activar Windows a través de Internet ahora. En caso contrario seleccionaremos No, recordármelo dentro de unos días.
Seguidamente introduciremos los nombres de usuario de las personas que utilizarán el equipo.

NOTA: Este paso es muy importante para una correcta configuración del equipo, ya que es en este punto en el que se va a definir el usuario que va a hacer las funciones de Administrador (el primero que pongamos). La omisión de este punto es una de las principales causas de fallos posteriores del sistema.

Y así finalizamos la instalación.

Ya sólo nos queda comprobar que Windows ha reconocido y cargado todos los drivers que necesitamos. En caso contrario instalaremos los drivers que nos falten (tarjeta gráfica, tarjeta de sonido, etc.). Estos drivers los deberiamos tener en el CD de la placa base (si son integrados) o bien en los CD's correspondientes.
* NOTA: Con este tipo de instalación se borrarán todos los archivos de nuestro ordenador, así que, en el caso de que se trate de una reinstalación, debemos guardar todos los datos que tengamos en él, en soportes externos como CD's DVD's o dispositivos de memoria USB, antes de comenzar la instalación.

9º FORMATEO DE UN DISCO DURO

FORMATEO DE UN DISCO DURO
El formato de disco, formateado o formato (del latín forma, la forma) es un conjunto de operaciones informáticas, independientes entre sí, físicas o lógicas, que permiten restablecer un Disco duro, una partición del mismo o cualquier otro dispositivo de almacenamiento de datos a su estado original, u óptimo para ser reutilizado o reescrito con nueva información. Esta operación puede borrar, aunque no de forma definitiva, los datos contenidos en él. En algunos casos esta utilidad puede ir acompañada de un Particionado de disco.
El formato lógico, de alto nivel o también llamado sistema de archivos, puede ser realizado habitualmente por los usuarios, aunque muchos medios vienen ya formateados de fábrica. El formato lógico implanta un sistema de archivos que asigna sectores a archivos. En los discos duros, para que puedan convivir distintos sistemas de archivos, antes de realizar un formato lógico hay que dividir el disco en particiones; más tarde, cada partición se formatea por separado.
El formateo de una unidad implica la eliminación de los datos, debido a que se cambia la asignación de archivos a sectores, con lo que se pierde la vieja asignación que permitía acceder a los archivos.
Cada sistema operativo tiene unos sistemas de archivos más habituales:
Windows: FAT, FAT16, FAT32, NTFS, EFS, ExFAT.
Linux: ext2, ext3, ext4, JFS, ReiserFS, Reiser4, XFS.
Solaris: UFS, ZFS
Antes de poder usar un disco para guardar información, éste deberá ser formateado. Los discos movibles (disquetes, CD, USB, Unidad Zip, etc.) que se compran normalmente ya se encuentran formateados pero puede encontrar algunos no formateados de vez en cuando. Un disco duro nuevo, o un dispositivo para grabar en cinta, pueden no haber sido pre-formateados.
Habitualmente, un formateo completo hace las siguientes cosas:
Borra toda la información anterior (incluyendo obviamente virus porque son software)
Establece un sistema para grabar disponiendo qué y dónde se ubicará en el disco.
Verifica el disco sobre posibles errores físicos o magnéticos que pueda tener lugar en el ordenador.
ELEMENTOS NECESARIOS PARA FORMATEAR UN DISCO DURO
1. Disco Duro que necesite ser formateado o que desee formatearse
2. Instalador del Sistema Operativo que se desea usar
3. Disco de Drivers o Instaladores de Drivers
4. Configurar el BIOS para que detecte la unidad donde se encuentra el Instalador del Sistema Operativo
COMO SE FORMATEA UN DISCO DURO
Normalmente el proceso de formateo del disco duro es un proceso relativamente universal, aunque los pasos pueden variar según el programa o software que se esté usando para dar formato al disco duro.