jueves, 10 de mayo de 2018

10º TALLER #2 USO DE ENLACES Y TABLAS





Realice una página Web similar a la mostrada en las imágenes, haciendo uso de los conceptos explicados en clase. El fondo en todas las páginas se sugiere verde.
Página Principal: Una tabla de 2x3, El encabezado COLEGIO ADVENTISTA EMMANUEL, Enlace para ir a las otras 3 páginas, 2 imágenes con enlaces para ir a la página del colegio y el blog del profesor.
Página Misión: Encabezado Misión, Logo del Colegio, Descripción de la Misión, Enlace Volver.
Página Visión: Encabezado Visión, Logo del Colegio, Descripción de la Visión, Enlace Volver.
Página Conozcanos: Tabla 2*3, Descripciones de Orientación Escolar, Capellanía, Psicología, Cafetería y Transporte Escolar, Enlace Volver.

FILOSOFÍA
Los adventistas del séptimo día, en el contexto de sus creencias básicas, reconocen que:
1. Dios es el Creador y Sustentador del universo animado e inanimado.
2. Él creó a los seres humanos perfectos, a su propia imagen, con el poder de pensar, elegir y realizar.
3. Dios es la fuente de todo lo que es verdadero, bueno y bello, y escogió revelarse a la humanidad.
4. Los seres humanos, por su propia elección, se rebelaron contra Dios y cayeron en un estado de pecado que los separó de Dios y unos de otros, afectando al planeta entero y precipitándolo en el conflicto cósmico entre el bien y el mal. A pesar de todo, el mundo y los seres humanos todavía revelan, aunque pálidamente, la bondad y belleza de su condición original.
5. La Divinidad enfrentó el problema del pecado a través del plan de redención. Este plan tiene como objetivo restaurar a los seres humanos a la imagen de Dios y llevar al universo a su condición original de perfección, amor y armonía.
6. Dios nos invita a elegir su plan de restauración y a relacionarnos con este mundo en forma creativa y responsable hasta que él intervenga en la historia y establezca el nuevo cielo y la nueva tierra prometidos en su Palabra.





MISIÓN
El Colegio Adventista Emmanuel es una Institución de Educación Formal, que enmarcada en la filosofía de la educación cristiana Adventista, presta sus servicios en los niveles de pre-escolar, básica y media; que bajo la influencia del Espíritu Santo, glorifica a DIOS, aportando líderes espirituales, intelectuales, morales y con alto compromiso de servicio, para que vivan una experiencia personal y transformadora con Cristo que los capacite como discípulos para compartir el evangelio con toda persona.

La misión se trabajará a través de

Indeclinable compromiso con la Filosofía de la Educación Cristiana Adventista.
Eduación de Alta Calidad.
Altos Niveles de Competitividad y Servicio.
Sistema Administrativo y Liderazgo Eficiente y Eficaz.
Utilización Sabia de los Recursos del Sistema


VISIÓN
Cada miembro de la comunidad educativa del Colegio Adventista Emmanuel preparado para el reino de DIOS.

CONOZCANOS

Orientación Escolar
Interesados en apoyar cada área del ser, el colegio Adventista Emmanuel ofrece dentro de sus servicios, orientación escolar y cuenta con un departamento de psicología y capellanía


Psicología
Realiza procesos de diagnóstico en sus estudiantes, hace acompañamiento y seguimiento a las recomendaciones hechas por especialistas, orienta programas de Escuela de padres, orientación vocacional para los estudiantes de grado 11 y programa de educación sexual.


Capellanía
se cuenta con acompañamiento pastoral juvenil con el objetivo de prevenir y orientar a estudiantes y padres en problemáticas que afectan a los adolescentes y jóvenes en su entorno social.


Cafetería
Comprometidos con el bienestar de nuestra comunidad educativa, la cafetería ofrece un amplio menú de productos alimenticios con el firme propósito de inculcar hábitos saludables de alimentación en nuestros estudiantes, NO se tiene dentro del menú artículos como gaseosas, chicles o dulcería en general.


Transporte escolar
El Colegio Adventista Emmanuel no cuenta con una flota de transporte propio, pero tiene vehículos en convenio para prestar este servicio. El servicio de transporte se presta siempre y cuando haya disponibilidad de ruta para los sectores o barrios de la ciudad.





jueves, 3 de mayo de 2018

4º TALLER PRÁCTICO EXCEL - 1 OPERACIONES




PARA EMPEZAR
1. Recuerde que una celda es la intersección entre una fila y una columna
2. Recuerde que las filas se identifican por números y las columnas por letras
3. Recuerde que para realizar una función o una "fórmula" es indispensable escribir el símbolo de igual (para escribir el símbolo de igual debe oprimir la tecla de shift y el 0 alfanumérico)



Escribe el símbolo de igual para realizar fórmulas o funciones
Para la suma usamos el símbolo +
Para la resta usamos el símbolo -
Para la multiplicación usamos el símbolo *
Para la división usamos el símbolo /

Realiza una tabla de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones como la que se observa en la imagen utilizando la referencia relativa (apuntar a una celda, ejemplo A2 + C2 , G2 - I2 , A14 * C14 , G14 / I4

8º MAPA CONCEPTUAL #2 - VIRUS POR UBICACIÓN O ACCIÓN

Realice un mapa conceptual sobre los TIPOS DE VIRUS (POR ACCIÓN O UBICACIÓN) en el que coloque el nombre del virus y una pequeña descripción o definición no mayor a 10 palabras


TIPOS DE VIRUS (POR ACCIÓN O UBICACIÓN)


Los virus se pueden clasificar de la siguiente forma:

1. Virus residentes
La característica principal de estos virus es que se ocultan en la memoria RAM de forma permanente o residente. De este modo, pueden controlar e interceptar todas las operaciones llevadas a cabo por el sistema operativo, infectando todos aquellos ficheros y/o programas que sean ejecutados, abiertos, cerrados, renombrados, copiados, Algunos ejemplos de este tipo de virus son: Randex, CMJ, Meve, MrKlunky.

2. Virus de acción directa
Al contrario que los residentes, estos virus no permanecen en memoria. Por tanto, su objetivo prioritario es reproducirse y actuar en el mismo momento de ser ejecutados. Al cumplirse una determinada condición, se activan y buscan los ficheros ubicados dentro de su mismo directorio para contagiarlos.

3. Virus de sobreescritura
Estos virus se caracterizan por destruir la información contenida en los ficheros que infectan. Cuando infectan un fichero, escriben dentro de su contenido, haciendo que queden total o parcialmente inservibles.

4. Virus de boot(bot_kill) o de arranque
Los términos boot o sector de arranque hacen referencia a una sección muy importante de un disco (tanto un disquete como un disco duro respectivamente). En ella se guarda la información esencial sobre las características del disco y se encuentra un programa que permite arrancar el ordenador.Este tipo de virus no infecta ficheros, sino los discos que los contienen. Actúan infectando en primer lugar el sector de arranque de los disquetes. Cuando un ordenador se pone en marcha con un disquete infectado, el virus de boot infectará a su vez el disco duro.
Los virus de boot no pueden afectar al ordenador mientras no se intente poner en marcha a éste último con un disco infectado. Por tanto, el mejor modo de defenderse contra ellos es proteger los disquetes contra escritura y no arrancar nunca el ordenador con un disquete desconocido en la disquetera.
Algunos ejemplos de este tipo de virus son: Polyboot.B, AntiEXE.

6. Virus de macro
El objetivo de estos virus es la infección de los ficheros creados usando determinadas aplicaciones que contengan macros: documentos de Word (ficheros con extensión DOC), hojas de cálculo de Excel (ficheros con extensión XLS), bases de datos de Access (ficheros con extensión MDB), presentaciones de PowerPoint (ficheros con extensión PPS), ficheros de Corel Draw, etc. Las macros son micro-programas asociados a un fichero, que sirven para automatizar complejos conjuntos de operaciones. Al ser programas, las macros pueden ser infectadas.
Estos «macro virus» son capaces de tomar el control del ambiente en el que «viven», llegando incluso a ser capaces de saltar de una plataforma a otra (por ejemplo, un documento de una aplicación creado en PC puede «infectar» a una Mac).

7. Virus de enlace o directorio
Los ficheros se ubican en determinadas direcciones (compuestas básicamente por unidad de disco y directorio), que el sistema operativo conoce para poder localizarlos y trabajar con ellos.

8. Virus cifrados
Más que un tipo de virus, se trata de una técnica utilizada por algunos de ellos, que a su vez pueden pertenecer a otras clasificaciones. Estos virus se cifran a sí mismos para no ser detectados por los programas antivirus. Para realizar sus actividades, el virus se descifra a sí mismo y, cuando ha finalizado, se vuelve a cifrar.

9. Virus polimórficos
Son virus que en cada infección que realizan se cifran de una forma distinta (utilizando diferentes algoritmos y claves de cifrado). De esta forma, generan una elevada cantidad de copias de sí mismos e impiden que los antivirus los localicen a través de la búsqueda de cadenas o firmas, por lo que suelen ser los virus más costosos de detectar.

10. Virus multipartites
Virus muy avanzados, que pueden realizar múltiples infecciones, combinando diferentes técnicas para ello. Su objetivo es cualquier elemento que pueda ser infectado: archivos, programas, macros, discos, etc.

11. Virus del Fichero
Infectan programas o ficheros ejecutables (ficheros con extensiones EXE y COM). Al ejecutarse el programa infectado, el virus se activa, produciendo diferentes efectos.

12. Virus de FAT
La Tabla de Asignación de Ficheros o FAT es la sección de un disco utilizada para enlazar la información contenida en éste. Se trata de un elemento fundamental en el sistema.Los virus que atacan a este elemento son especialmente peligrosos, ya que impedirán el acceso a ciertas partes del disco, donde se almacenan los ficheros críticos para el normal funcionamiento del ordenador.

11º EMPRENDIMIENTO - PROYECTO DE VIDA

Tomar un pliego de cartulina y hacer 3 secciones, en la primera sección hacer una proyección de su vida personal, laboral y profesional en 10 años, en la segunda sección su proyección personal, laboral y profesional en 20 años y en la tercera sección su proyección personal, laboral y profesional en 30 años. Acompañe cada sección con imágenes relacionadas a cada aspecto y su desarrollo. 

Recuerde que por realizar y presentar su proyecto de vida equivale al 30% y por sustentarlo (exponerlo a sus compañeros) equivale a otro 20%.

Fecha de Entrega 10 de Abril de 2018

9º TALLER - PARTES DE LA FUENTE

Usando la imagen de la fuente que se encuentra en la parte inferior ubique las siguientes partes de la fuente:
  1. Ventilador
  2. Interruptor
  3. Selector de Voltaje
  4. Conector Macho (de Fuente)
  5. Conector 24 Pines Fuente ATX
  6. Conector 4 Pines Board (AUXILIAR 12V)
  7. Conector 4 Pines Unidad IDE (MOLEX)
  8. Conector  Unidad Sata
  9. Conector 4 Pines Unidad Floppy (BERG)
  10. Carcasa