9º TALLERES DE CONVERSIÓN

10º INTERFAZ Y BOTONES DFD

Publique en su blog una imagen de la interfaz de DFD con el nombre de cada uno de los botones que la componen. Para conocer el nombre de cada uno de los botones visite el siguiente enlace: http://www.intenalco.edu.co/Manual_2DFD.pdf

INTERFAZ

5º TALLER WIKIS

Responda las siguientes preguntas en su cuaderno
1. ¿Que es una WIKI?
2. ¿Para que sirve una WIKI?
3. Escribe el nombre de 3 WIKIS
4. ¿Has usado alguna WIKI para hacer una tarea?, ¿cual?
5. ¿Son las WIKIS fuentes de información confiables?

10 TALLER PRACTICO 5 DFD

Realizar un DFD para el siguiente ejercicio: Al finalizar cada año, se le obsequia al empleado de la compañía un bono navideño junto a su sueldo. El bono navideño dependerá de la cantidad de años que lleve laborando en la empresa.
Si es de 1 año hasta 5 recibirá el 10% del sueldo.
Si es de 5 años hasta 10 años el 15% del sueldo
Si es de 10 años hasta 15 años el 20% del sueldo
Si es de 15 en adelante, recibirá el 25% del sueldo

8º REPASO USO DE ETIQUETAS HTML

A continuación encontrará una explicación y ejemplos de las etiquetas trabajadas en clase.
<html>

<head>
<title> Titulo de la página </title>
</head>

<body>

<body bgcolor = "gray"> La etiqueta body gbcolor permite colocar un color de fondo.

<body background = ""> La etiqueta body background permite colocar una imagen de fondo

<marquee> MARQUEE: Texto que se desplaza en la pantalla </marquee> <br>

<img src="jesus.jpg"><br> La etiqueta img src permite insertar imágenes (OJO Explicación - entre comillas debe colocarse el nombre de la imagen.extensión el nombre y la extensión provienen del archivo de imagen por lo general la extensión puede ser gif, jpg, jpeg, png o bmp Se recomienda colocar la imagen dentro de la misma carpeta donde se encuentra el archivo html)

<font size="20"> Font size="20" Texto tamaño 20 <br></font>

<font color="red"> Font color="red" Texto color rojo <br></font>

<font face="comic sans MS"> Font face="comic sans ms" Texto fuente tipo comic sans <br></font>

El cierre de font, cierra la etiqueta más cercana a font, ejemplo si cierro font para el tipo de fuente, la letra seguira siendo roja y de tamaño 20. <br>

<a href="http://www.informaticacae.blogspot.com">Blog informática </a> La etiqueta a href permite crear hipervínculos hacia otras páginas <br>

La etiqueta ol permite realizar listas ordenadas (usando numeración) teniendo en cuenta que cada item de la lista usa la etiqueta li

<ol>
<li> Item 1
<li> Item 2
</ol>

La etiqueta ul permite realizar listas no ordenadas (usando viñetas) teniendo en cuenta que cada item de la lista usa la etiqueta li
<ul>
<li> Item 1
<li> Item 2
</ul>

La etiqueta h permite crear "encabezados" mejor llamados titulares (titulos) van desde los tamaños 6 al 1 siendo

<h6>Tamaño 6</h6>
<h5>Tamaño 5</h5>
<h4>Tamaño 4</h4>
<h3>Tamaño 3</h3>
<h2>Tamaño 2</h2>
<h1>Tamaño 1</h1><br>

la etiqueta center permite colocar los objetos o el texto alineados al centro
<center> Texto centrado </center><br>

Las etiquetas b,i y u permiten colocar el texto en  <b>negrita</b>   <i>cursiva</i>  y  <u>subrayado</u>
La etiqueta big <big> permite <big>aumentar <big>el <big>tamaño</big></big></big></big> en forma "exponencial" según se haya colocado<br>

La etiqueta strong <strong>strong</strong> es muy parecida a b <b>strong</b> por eso no se usan juntas<br>
La etiqueta em enfasis <em>em</em> no se usa junto a i <i>em</i>

<p> La etiqueta p hace que el texto se distribuya en forma de parrafo determinando donde será el final del renglón para continuar con el siguiente mientras que la etiqueta br <br>fuerza el "salto de línea"
<hr>Genera una línea conocida como separador horizontal



</body>
</html>

10º TALLER PRACTICO 4 DFD

USO DE CONDICIONALES - EJEMPLO

Determinar si un alumno aprueba o reprueba un curso, sabiendo que aprobará si su promedio de tres calificaciones es mayor o igual a 3.5, de lo contrario reprueba.

Datos entrada: Nota de las 3 calificaciones

Datos Salida: Mensaje aprobó o reprobó

Proceso: Calcular el promedio de los tres parciales y comprobar si es mayor o igual a 3.5 o no lo es.

Datos entrada: n1, n2, n3

Procesos:   p  (n1+n2+n3)/3

                      p>=3.5

Datos salida: 'Aprobó' o 'Reprobó'

EJERCICIO

Un obrero necesita calcular su salario semanal, el cual se obtiene de la siguiente manera:

Si trabaja 40 horas o menos se le paga a U$4 la hora

Si trabaja más de 40 horas se le paga a U$4 por cada una de las primeras 40 horas y a U$6 por cada hora extra.

8º TALLER PRACTICO 4 ETIQUETAS

Realice una página Web sobre la creación en el que use las siguientes etiquetas
Título: Title
Centrado: Center
Imagen: Img src=" "
Tipo de fuente: Font face=" "
Tamaño de fuente: Font size=
Color de fondo: Body bgcolor=" "
Encabezado: H# (recuerde que # es un número del 1 al 6)
Linea horizontal: Hr
Lista ordenada (numeración): Ol, li
Color de fuente: Font Color=" "

Usted puede usar las imágenes que necesite 1 o varias, los párrafos o texto que crea necesarios, y aplique las etiquetas donde crea conveniente, 

5º TALLER FOROS

Busca en Internet y Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1. ¿Que es un foro web o foro de internet?
2. ¿Para que sirve un foro Web?
3. ¿Que es una comunidad web o comunidad virtual?
4. ¿Has participado de un foro web alguna vez?
5. Nombra tres foros web

5º TALLER CORREO ELECTRÓNICO

Responda en su cuaderno las siguientes preguntas

1. Que es un correo electrónico (e-mail)

2. Para que sirve un correo electrónico

3.Que es un servidor de Correo electrónico

4. Que es una bandeja de entrada en el correo electrónico. 

5. Dibuje el icono (logo) de  OUTLOOK, YAHOO MAIL, GMAIL

10 TALLER PRACTICO 3 DFD

Realice un diagrama de flujo de datos que permita resolver el siguiente problema: Un maestro desea saber qué porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un grupo de estudiantes.

Recuerde, lea el enunciado, determine el proceso adecuado (fórmula) que le permite resolver el problema, identifique las entradas y la salidas y luego represente usando un DFD

8º TALLER 3

Busque en Internet 10 etiquetas HTML, luego haga un archivo en el bloc de notas, en el que APLIQUE la etiqueta y explique su función. Luego publique una imagen en la que aparezca el archivo HTML creado en el blog de notas y su respectiva visualización en el navegador web (como lo realizado en el taller 1 y 2)

Ejemplo

8º TALLER 2 HTML - Etiquetas no contenedoras

Publique en su blog la imagen del documento HTML y el bloc de notas del taller 2, el ejemplo está en la imagen:

10 TALLER 2 DFD

Un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cuánto dinero ganará después de un mes si el banco paga a razón de 2% mensual.

10º TALLER PRACTICO 1 DFD

Resolver el taller de ejercicios usando DFD

1. Determinar el área y perímetro de un rectángulo cualquiera
P = lado1 x 2+ lado2 x 2
A = lado1 xl ado2

2. Obtener el promedio de la edad de 3 personas

5º INTERFAZ DEL NAVEGADOR WEB

Dibuje en su cuaderno la interfaz del Navegador Web Google Chrome

8º TALLER 1 - Etiquetas Contenedoras y Sección

Publique en su blog la imagen del documento HTML y el bloc de notas del taller 1, el ejemplo está en la imagen:

10º DISEÑO DE ALGORITMOS

Diseñe un algoritmo que permita calcular la suma de 2 números

Algoritmo
Datos Entrada: Número A de tipo entero

                               Número B de tipo entero

Datos Salida:      Número C de tipo entero

Proceso:              La suma de A y B que da como resultado C

Pseudocodigo

Inicio

Entrada:              Leer A

                               Leer B

Proceso:              Calcular C = A+B

Salida:                  Imprimir C (Mostrar C)

Fin

DFD

                                                  

7º BOTONES POWERPOINT

Dibuje en su cuaderno los siguientes botones con su respectivo nombre

11º PROYECTO TENOLOGÍA - 3 Periodo

PROYECTO TECNOLOGÍA – 3º PERIODO – GRADO 11

Aprovechamiento de los “recursos” a través del Reciclaje, la reutilización o la reducción de las “basuras”

El equipo de estudiantes deberá presentar un documento escrito sobre su proyecto en el que aparezca lo siguiente:

1.       Presentación del proyecto, nombre del proyecto (debe ser algo llamativo y relacionado), nombre de los estudiantes, la materia, etc. (1 página)

2.       Presentación de la problemática o situación (1 página) debidamente redactada y que presente suficiente información para entender la problemática.

3.       Presentación de la solución a la problemática o situación planteada para el punto anterior que consiste en su proyecto (1 página) debidamente redactada y que presente suficiente información para entender cómo se resolverá el problema.

4.       4. Marco teórico, aquí debe registrar los “conceptos” o definiciones que son necesarias para comprender la realización y presentación de su proyecto. (2 páginas)

5.       Objetivos General y Específico (1 página) Escribir cual es el objetivo general de su proyecto y cual o cuales son los objetivos específicos.

6.       Conclusión (1 página)

7.       Anexos – Fotografías que evidencien el trabajo realizado durante todo el proceso del proyecto y el producto final.

El proyecto deberá ser entregado el día 1 de Septiembre, en forma impresa o escrito a mano, dentro de una carpeta en el momento de la clase, y posteriormente deberá ser sustentando a través de una exposición en la hora de clase y la fecha asignada por el profesor entre el 4 y el 15 de septiembre.

El equipo de estudiantes será de 4 integrantes, deberán aplicar las normas para la realización y presentación de trabajos y debe tener en cuenta que deben respetarse las indicaciones sobre realización de trabajos en grupo consignadas en el manual de convivencia.

Para evaluar el trabajo se tendrá en cuenta, el orden, claridad, redacción y presentación del documento escrito del proyecto. Para evaluar la exposición se calificará claridad  y preparación de la exposición, las herramientas utilizadas para presentar la información, la participación de los 4 integrantes en la exposición y la presentación del producto de su proyecto.

5º TALLER - NAVEGADORES WEB

Responda en su cuaderno las siguientes preguntas
1. ¿Que es Internet?
2. ¿Para que sirve Internet?
3. ¿Que es un navegador Web?
4. ¿Para que sirve una navegador Web?
5. Dibujo el ícono (logo) de los siguientes navegadores Web: Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, 

Apple Safari y Opera

11º TECNOLOGIAS

Para publicar en el blog, Responda las siguientes preguntas

1. ¿Qué es ciencia?
2. ¿Qué es tecnología?
3. ¿Qué es un invento?
4. ¿Qué es un científico?
5. Escriba acerca de un invento que le guste mucho y escriba ¿por qué le gusta? Agregue una imagen de ese invento

4º BOTONES DE POWERPOINT

Dibuje en el cuaderno (escriba el nombre correspondiente) los siguientes botones de Microsoft PowerPoint

10º TALLER TEÓRICO ALGORITMOS

Responda en su blog, las siguiente preguntas
1. ¿Que es un Algoritmo?
2. ¿Para que sirve un Algoritmo?
3. ¿Que es un DFD?
4. ¿Para que sirve un DFD?
5. Pegue una imagen en la que aparezcan las convenciones usadas para representar los DFD como: Inicio y Fin, Entrada de datos, Procesos, Condiciones, Lineas de Flujo, Impresión por pantalla o impresora.

5º INTERNET

TELECOMUNICACIONES

En el año 1830, aparece el telégrafo (inventado por Samuel Morse), el cual introduce los conceptos de codificación (Morse, Cooke y Wheastone)






Luego para el año 1875, el señor Alexander Graham Bell patenta el teléfono (El primero en inventarlo fue Antonio Meucci, pero no pudo patentarlo por motivos económicos), en el cual se ve la idea de la comunicación por voz, sin necesidad de codificar la información.












En 1910, aparece el teletipo o teleimpresor, que transmite mensajes sin operador.



En 1950 comienzan a aparecer los primeros modems, como inicio de la transmisión de datos entre computadoras, pero se consolidan en los 60's y 70's para el manejo principalmente de periféricos.






60´s Se desarrollaron lenguajes de programación, Sistemas Operativos (S.O), conmutación de paquetes, transmisión via satélite y comienza la unión entre las telecomunicaciones y la informática.




70's Se consolidó la Telefinformática, aparecen las primeras redes de computadoras, protocolos y arquitecturas de redes, primeras redes públicas de paquetes.




1971, Aparece ARPANET y el TCP/IP






1974, SNA de IBM la primera arquitectura de redes, luego sigue el DNA.









1975, CCIT Normaliza X.25, nace OSI desarrollado por ISO (Organización Internacional de Estandarización)



1978, Aparecen las primeras redes de área local, aparecen los primeros servicios de valor agregado.




80's Comienzan a aparecer las redes digitales (Voz, Video y Datos)




90's Tecnologías de la información (TIC), Sistemas Distribuidos, Procesamiento Distribuido.




Hasta la fecha: se han presentado cambios en los diferentes elementos diseñados para la comunicación y en las redes, pero la idea sigue siendo la misma.


ACTIVIDAD: Realice una línea del tiempo con la información vista en esta clase

4º POWER POINT

LA CREACIÓN

MICROSOFT POWER POINT

Es un diseñador y presentador de diapositivas, creado y distribuido por Microsoft Office, que permite realizar presentaciones.

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.

Es software que le permite crear materiales que se pueden utilizar en un proyector. El uso de este material para anunciar un informe o una propuesta se denomina presentación. Al usar PowerPoint, puede crear pantallas que incorporan efectivamente texto y fotos, ilustraciones, dibujos, tablas, gráficos y películas, y pasar de una diapositiva a otra como en una presentación con diapositivas. Puede animar texto e ilustraciones en la pantalla usando la característica de animación, así como agregar una narración y efectos de sonido. También, puede imprimir materiales y distribuirlos mientras realiza la presentación.

INTERFAZ DE POWERPOINT

7º POWER POINT

LA CREACIÓN

MICROSOFT POWER POINT

Es un diseñador y presentador de diapositivas, creado y distribuido por Microsoft Office, que permite realizar presentaciones.

Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación.

Es software que le permite crear materiales que se pueden utilizar en un proyector. El uso de este material para anunciar un informe o una propuesta se denomina presentación. Al usar PowerPoint, puede crear pantallas que incorporan efectivamente texto y fotos, ilustraciones, dibujos, tablas, gráficos y películas, y pasar de una diapositiva a otra como en una presentación con diapositivas. Puede animar texto e ilustraciones en la pantalla usando la característica de animación, así como agregar una narración y efectos de sonido. También, puede imprimir materiales y distribuirlos mientras realiza la presentación.

INTERFAZ DE POWERPOINT