lunes, 31 de agosto de 2020

8º CRUCIGRAMA ETIQUETAS HTML

Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
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GRADE/LEVEL: 8
SCHOOL SUBJECT: informática
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y Finalmente presione el botón SEND  




Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
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GRADE/LEVEL: 8
SCHOOL SUBJECT: informática
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domingo, 30 de agosto de 2020

6º SOPA DE LETRAS UNIDADES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO

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GRADE/LEVEL: 6
SCHOOL SUBJECT: informática
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GRADE/LEVEL: 
SCHOOL SUBJECT: inf6ormática
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3º TALLER #2 IMÁGENES CON BINARIOS

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GRADE/LEVEL: 3
SCHOOL SUBJECT: informática
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GRADE/LEVEL: 3
SCHOOL SUBJECT: informática
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jueves, 27 de agosto de 2020

3º TALLER #1 IMÁGENES CON BINARIOS

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GRADE/LEVEL: 3
SCHOOL SUBJECT: informática
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GRADE/LEVEL: 3
SCHOOL SUBJECT: informática
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Prejardín-Jardìn Ejercicio Arrastre 8

miércoles, 26 de agosto de 2020

SOPA DE LETRAS DE TRABAJO EN EQUIPO

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GRADE/LEVEL: CURSO
SCHOOL SUBJECT: EMPRENDIMIENTO
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GRADE/LEVEL: CURSO
SCHOOL SUBJECT: EMPRENDIMIENTO
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4º CRUCIGRAMA #1 POWERPOINT

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GRADE/LEVEL:  4
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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8º EJERCICIO #7 HTML

 Reproduce la siguiente página web, utilizando etiquetas html


Para centrar el texto y el video puedes usar la etiqueta CENTER


Video Todo por Él Colegio Adventista Emmanuel https://www.youtube.com/watch?v=T924i0cHqSA

martes, 25 de agosto de 2020

9º EJERCICIO #1 CONVERSIÓN DE UNIDADES CON DIVISIÓN

En caso de que necesite recordar el proceso de división, observe las diapositivas: https://drive.google.com/file/d/1WMTUXxD7PshuhmmmEurWRX669N98UyzJ/view?usp=sharing


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7º CRUCIGRAMA #1 POWERPOINT

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lunes, 24 de agosto de 2020

2º IDENTIFICACIÓN DE BOTONES DE WORDPAD

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FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
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GRADE/LEVEL:  2
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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y Finalmente presione el botón SEND 



 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
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GRADE/LEVEL:  2
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6º EJERCICIO #3 CONVERSIÓN MÚLTIPLE DE UNIDADES

POR SI DUDA: MIRE EL VIDEO 


Resuelva los ejercicios de conversión de unidades aplicando la multiplicación. Al terminar, presione el botón 
TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  6
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón ENVIAR




Resuelva los ejercicios de conversión de unidades aplicando la multiplicación. Al terminar, presione el botón 
TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  6
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón ENVIAR

jueves, 20 de agosto de 2020

7º SOPA DE LETRAS #1 POWERPOINT

  Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

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GRADE/LEVEL:  7
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

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GRADE/LEVEL:  7
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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3º EXAMEN LENGUAJE BINARIO - FICHAS

 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
ENTER YOUR FULL NAME: NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADE/LEVEL:  3
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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y Finamente presione el botón SEND 




 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

FINISH, luego seleccione la opción EMAIL MY ANSWERS TO MY TEACHER, Luego llene los datos solicitados
ENTER YOUR FULL NAME: NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADE/LEVEL:  3
SCHOOL SUBJECT: INFORMÁTICA
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8º EJERCICIO #6 HTML

Realiza el siguiente ejercicio HTML, publica en tu blog una captura de pantalla/foto de la página realizada en https://www.cubicfactory.com/jseditor/ donde pueda observarse claramente el código HTML utilizado y el resultado obtenido.


miércoles, 19 de agosto de 2020

11º TALLER #3 DIRECCIONAMIENTO IP

 Responda las siguiente preguntas en su blog

  1. Rango de las direcciones IP (Escribir cuales son los números de los rangos por clases) 
  2. Rango para direcciones IP privadas (Escribir cuales son los números de los rangos por clases)
  3. Métodos asignar una dirección IP (Escribir cuales son los métodos para asignar direcciones IP)
  4. Tipos de IP (escriba únicamente las versiones) 
  5. Que es una Dirección MAC (Explicar que es)

martes, 18 de agosto de 2020

9º EXAMEN CONVERSIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA DE ALMACENAMIENTO

 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  9
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón SEND (ENVIAR)





Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  9
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón SEND (ENVIAR)

lunes, 17 de agosto de 2020

2º BOTONES DE WORDPAD

 

8º SOPA DE LETRAS HTML

 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  8
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón SEND (ENVIAR)




Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  8
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

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viernes, 14 de agosto de 2020

6º EJERCICIO #2 CONVERSIÓN DE UNIDADES




 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  6
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

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jueves, 13 de agosto de 2020

3º EJERCICIO #4 LENGUAJE BINARIO

 Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 

TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR  RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  3
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

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miércoles, 12 de agosto de 2020

8º EJERCICIO #5 HTML


 Crea una página web (https://www.cubicfactory.com/jseditor/) teniendo en cuenta el siguiente ejemplo

Recuerda que debe tener

1. Texto El séptimo día en Negrita

2. Una imagen de fondo relacionada con el tema

3. Una lista con viñetas con los siguientes elementos

  • DIOS reposó
  • DIOS lo bendijo
  • DIOS lo santificó
4. Debe asignar un color para el texto
5. Debe asignar un tamaño mayor o igual a 10 para el texto.



lunes, 10 de agosto de 2020

2º IDENTIFICACIÓN DE ELEMENTOS DE LA INTERFAZ DE WORDPAD

Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 
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ENTER YOUR FULL NAME (NOMBRE DEL ESTUDIANTE)
GRADE/LEVEL (GRADO):  2
SCHOOL SUBJECT (ASIGNATURA): INFORMÁTICA
Enter your teacher's email or key code:ENTER YOUR TEACHER'S MAIL OR KEY CODE (EMAIL O CÓDIGO): cjisi221d2

y Finamente presione el botón SEND (ENVIAR)



RECUERDA EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

domingo, 9 de agosto de 2020

3º EJERCICIO #3 DE LENGUAJE BINARIO

Resuelva la actividad. Al terminar, presione el botón 
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GRADE/LEVEL (GRADO):  2
SCHOOL SUBJECT (ASIGNATURA): INFORMÁTICA
Enter your teacher's email or key code:ENTER YOUR TEACHER'S MAIL OR KEY CODE (EMAIL O CÓDIGO): cjisi221d2

y Finamente presione el botón SEND (ENVIAR)



(EMAIL O CÓDIGO): cjisi221d2

9º EJERCICIO 3 CONVERSIÓN DE UNIDADES

Resuelva los ejercicios de conversión de unidades aplicando la multiplicación. Al terminar, presione el botón 
TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  9
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

y Finamente presione el botón ENVIAR




Resuelva los ejercicios de conversión de unidades aplicando la multiplicación. Al terminar, presione el botón 
TERMINADO, luego seleccione la opción ENVIAR RESPUESTAS A MI PROFESOR, Luego llene los datos solicitados
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO:  9
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
EMAIL O CÓDIGO: cjisi221d2

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miércoles, 5 de agosto de 2020

8º EXPLICACIÓN DE ETIQUETAS HTML

A continuación encontrará una explicación y ejemplos de las etiquetas trabajadas en clase.
ETIQUETAS DE SECCIÓN - USO OBLIGATORIO
<html>

<head>

Etiqueta para título en la barra de título del navegador web <title> Texto del título de la página </title>

</head>

<body>

<body bgcolor = "código o nombre del color en inglés"> La etiqueta body bgcolor permite colocar un color de fondo.

<body background = "ruta de la imagen o url"> La etiqueta body background permite colocar una imagen de fondo

<marquee> MARQUEE: Texto que se desplaza desde la derecha a la izquierda en la pantalla </marquee> Solo el texto que se encuentre entre la etiqueta de apertura y cierre será afectada.

<br> La etiqueta br sirve para pasar al siguiente renglón. No requiere cierre

<img src="ruta de la imagen o url - en local debe tener en cuenta la extensión de la imagen ">
La etiqueta img src permite insertar imágenes  No requiere etiqueta de cierre.

(OJO Explicación - entre comillas debe colocarse el nombre de la imagen.extensión el nombre y la extensión provienen del archivo de imagen por lo general la extensión puede ser gif, jpg, jpeg, png o bmp Se recomienda colocar la imagen dentro de la misma carpeta donde se encuentra el archivo html)

<font size="20"> Font size sirve para cambiar el tamaño del texto debe cerrarse usando la etiqueta de cierre </font> Solo el texto que se encuentre entre la etiqueta de apertura y cierre será afectada.

<font color="nombre o código del color"> Font color sirve para cambiar el color de la letra, el código o nombre del color debe colocarse entre comillas y en inglés. La etiqueta debe cerrarse con </font> Solo el texto que se encuentre entre la etiqueta de apertura y cierre será afectada.

<font face="nombre de la fuente"> Font face sirve para cambiar el tipo de fuente. El nombre de la fuente debe escribirse entre comillas y debe cerrarse con </font> Solo el texto que se encuentre entre la etiqueta de apertura y cierre será afectada.

El cierre de font, cierra la etiqueta más cercana a font, ejemplo si cierro font para el tipo de fuente, la letra seguirá siendo roja y de tamaño 20.

<a href="url incluyendo el protocolo de transporte de hipertexto">Nombre que se quiere mostrar para el enlace </a> La etiqueta a href permite crear hipervínculos hacia otras páginas

La etiqueta ol permite realizar listas ordenadas (usando numeración) teniendo en cuenta que cada ítem de la lista usa la etiqueta li

<ol>
<li> Item
<li> Item
</ol>

La etiqueta ul permite realizar listas no ordenadas (usando viñetas) teniendo en cuenta que cada item de la lista usa la etiqueta li

<ul>
<li> Item 
<li> Item 
</ul>

La etiqueta h permite crear "encabezados" mejor llamados titulares (títulos) van desde los tamaños 6 al 1 siendo 1 el más grande y 6 el más pequeño

<h6>Tamaño 6</h6>
<h5>Tamaño 5</h5>
<h4>Tamaño 4</h4>
<h3>Tamaño 3</h3>
<h2>Tamaño 2</h2>
<h1>Tamaño 1</h1>

la etiqueta center permite colocar los objetos o el texto alineados al centro
<center> Texto centrado </center>

Las etiquetas b,i y u permiten colocar el texto en 
 <b>negrita</b> 
 <i>cursiva</i> 
<u>subrayado</u>

La etiqueta big permite hacer más grande el texto <big> permite </big>, por cada vez que se usa el big seguido <big><big> el texto aumenta de tamaño y requiere ser cerrado la misma cantidad de veces para que quede al tamaño normal </big></big>

La etiqueta small permite hacer más pequeño el texto <small> permite </small>, por cada vez que se usa el small seguido <small><small> el texto disminuye de tamaño y requiere ser cerrado la misma cantidad de veces para que quede al tamaño normal </small></small>

La etiqueta strong <strong> texto en negrita </strong> es muy parecida a b <b>texto en negrita</b> por eso no se usan juntas

La etiqueta em énfasis <em>texto en cursiva</em> no se usa junto a i <i>texto en cursiva</i>

<p> La etiqueta p hace que el texto se distribuya en forma de párrafo determinando donde será el final del renglón para continuar con el siguiente mientras que la etiqueta br <br>fuerza el "salto de línea"

La etiqueta hr <hr>Genera una línea conocida como separador horizontal

Para incrustar video, puede hacer clic derecho sobre un video de youtube y usar la opción de < > COPIAR CÓDIGO DE INSERCIÓN.



</body>
</html>

8º TALLER 4 HTML USO DE ETIQUETAS


 
Realiza una página web, similar a la imagen haciendo uso de las siguientes etiquetas
Título en la barra de título con EJERCICIO 4
1) Un titular tamaño 1 con el texto LA CREACIÓN
2) Una línea horizontal después del titular y al final de la lista
3) Una lista numerada para cada día de la creación. En cada número que corresponde a cada día de la creación se debe escribir los que sucedió en ese día de la creación
4) Un color de fondo: Escoja un color que combine bien con el texto
5) Escoja y use un tipo de letra 


11º TALLER #2 MODELO OSI Y PROTOCOLO TCP/IP

Responde las siguientes pregunta en tu blog.
  1. Que es el Modelo OSI y el Protocolo TCP/IP
  2. Cuáles son las capas del Modelo OSI
  3. Cuáles son las capas del Protocolo TCP/IP
  4. Que es una Dirección IP
  5. Cuáles son los Tipos de IP (Privada y Pública) Explicar

lunes, 3 de agosto de 2020

3º FECHAS CON BINARIOS



Realiza la actividad en tu cuaderno, al terminar, toma una foto y la envías en la plataforma.

6º TALLER #1 DE CONVERSIÓN DE UNIDADES

Resuelva los ejercicios de conversión de unidades aplicando la multiplicación.
Al terminar, presione el botón 
Finish!!, luego seleccione la opción Email my answers to my teacher. Llene los datos solicitados
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Grade/level:  6
School subject:  INFORMÁTICA
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domingo, 2 de agosto de 2020

9º EJERCICIO 2 CONVERSIÓN DE UNIDADE


Al terminar el ejercicio, debe presionar el botón Finish!!, 
luego seleccione la opción Email my answers to my teacher. 
Llene los datos solicitados 
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Grade/level 9
School subject INFORMÁTICA
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